为提升我校教师队伍整体素质，强化师德师风和教师专业化建设，规范技工教育教学行为，学校多措并举，不断强化师资队伍建设、提高教学质量。学校于2024年寒假采用通过“请进来、走出去”和“校本培训”等方式，开展教师职业能力提升培训会。
专家入校指导
1月20日，我校邀请宁都技师学院正高级实习指导教师戴强、宁都技师学院副院长柯阳辉、第三届全国技工院校教师职业能力大赛文化艺术与综合类一等奖获得者张小青老师、江西省技工院校优秀教师杨健老师莅临我校授课指导。
培训会上张小青老师以技工院校教师职业能力大赛备赛为课题。她提出老师们要通过系统的学习，提升自身的教学水平，参加教学观摩和教学能力培训，结合实际教学经验，不断改进教学方法和手段。同时，加强教学团队合作，共同备战比赛，相互交流学习。
随后杨健老师以技工院校工学一体化专业建设为课题展开详细讲解。他认为传统的教学模式强调理论知识传授，而现代工学一体化专业更加注重实践能力的培养。为了适应新时代的需求，技工院校探索工学一体化专业的建设，旨在为学生提供更广阔的发展空间，满足社会对全面发展的技术人才的需求。
最后柯阳辉副院长传授了技工院校工学一体化师资队伍建设思路和方法。他强调要确保师资队伍的结构合理，健全教师队伍结构，注重学科交叉和综合能力，加强对教师的激励和培训，以点带面提升教师的专业水平和教学能力。同时建立健全评价机制，激励优秀教师，提升整体教师队伍的素质和专业能力。
技工院校工学一体化培训旨在将工学理论与实践相结合，提供学生全面的技能培训和职业教育，以满足现代工业对高素质技术工人的需求。我校正向一体化教育稳步前进
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